Leren door te maken, BEGRIJPEN met je handen

Creatief, empathisch, oprecht en eigenzinnig. Via mijn atelierlessen in het basisonderwijs help ik kinderen hun eigen creatieve stem te ontdekken en ontwikkelen.

Mijn werkterrein omvat beeldende kunst, zowel op het platte vlak als in 3D-vorm. Met een diversiteit aan materialen en technieken begeleid ik leerlingen in hun experimenten en help ik hen hun creativiteit te ontdekken.

Ik werk bewust zonder vaste thema's, omdat ik geloof in vrij denken en spontane creativiteit als essentiële elementen voor authentieke expressie. Door leerlingen de vrijheid te geven om zonder vooraf bepaalde kaders te werken, moedig ik hen aan hun eigen ideeën en gevoelens te verkennen. Dit bevordert een diepere persoonlijke betrokkenheid en originaliteit, en laat ruimte voor onverwachte ontdekkingen en groei.

Naast mijn werk als kunstdocent ben ik ook actief als beeldend kunstenaar. In mijn persoonlijke werk creëer ik een krachtige brug tussen persoonlijke ervaringen en maatschappelijke kwesties. Mijn kunst nodigt uit tot zelfreflectie en verbinding, waarbij ik onzichtbare verhalen zichtbaar probeer te maken.

Meer over mijn artistieke praktijk ontdek je op: VANDUIKEREN